Entradas

Proyecto de Lengua Española, Unidad de la noticia 2do grado de secundaria

Imagen
                                                                    Proyecto                                                                  Datos generales Docente Gelmarlin Rosario Área Lengua Española Nivel Secundario Grado 2do Ciclo ...

Estructuras y funciones del discurso (Reseña)

Estructuras y funciones del discurso (Reseña) Teun Adrianus Van Dijk, profesor neerlandés reconocido por su basto aporte en la lingüística, elaboró mediante un arduo estudio el libro “Estructuras y funciones del discurso” en el que su primera edición en español fue 1980, con el editorial siglo XXI editores (S. A). De cierto modo, este texto es argumentativo, porque constata las ideas expuestas valiéndose de diferentes argumentos. Al mismo tiempo, va dirigido a un público experto, ya que, contiene palabras técnicas y un contenido especializado para personas de un mismo gremio o interés. Por lo que resulta, que van conducido a aquellos lingüistas que necesitan encontrar contestaciones de las delimitaciones que posee el discurso. La magnitud de preminencia que posee este libro es alta, debido a que, responde a las cuestiones que se exteriorizan en la estructura lingüística-discursiva y su función. Igualmente, les proporciona argumentos a las distintas interrogantes que la gramátic...

Intención del diseño curricular de la lengua española (Análisis)

               Intención del diseño curricular de la Lengua Española              (Análisis) Una de las capacidades más importantes que se desarrolla desde temprana edad es la de hablar, ya que esta, facilita el poder comunicarse con los demás. Este es uno de los tantos motivos por los cual la lengua es tan importante. A medida que los niños van creciendo, a la vez van adquiriendo distintas competencias y entre estas, las comunicativas. La escuela juega un papel muy importante dentro de lo que es el desarrollo efectivo de esta capacidad, ya que esta, tiene la responsabilidad de utilizar lengua como modelo para ayudar a construir los conocimientos de las distintas realidades de estos individuos, así como de, permitir consolidar las actitudes de cada sujeto, ya sea en lo personal o social. El diseño curricular de la lengua española tiene el interés de que cada alumno aprenda a utilizar la lengua de forma corr...

Análisis de una obra literaria de un video de interpretación (Experiencia lectora)

A nálisis de una obra literaria, luego de ver un video de interpretación Luego de ver y escuchar los siguientes videos selecciono un texto escrito y pongo en práctica lo sugerido en cada video. Después cuento brevemente mi experiencia de esta práctica. En mi experiencia aplicando cada uno de estos consejos a mí comprensión lectora, me pude dar cuenta de que ya algunos de ellos los utilizaba inconscientemente. Entonces, se me hizo más fácil emplear todas esas estrategias presentes en el video. De manera que, en el análisis que hice me basé en los Cuentos de Juan Bosch, Escritos en el exilio “ Los Amos” y para hacerlo, seguí algunas de mis prácticas, anteriormente mencionadas en el video y puse en desarrollo las que consideré nuevas y relevantes.  De modo que, inicié analizando el formato del cuento y pude inferir que en él habría un diálogo. Igualmente, conseguí familiarizarme con el tema y con algunos de los nombres que eran mencionados. Puesto que, iba haciendo un análisis de la...

El Docente como cultivador de la enseñanza/ El perfil del docente de la lengua española según el diseño curricular (Ensayo)

                                         El Docente como cultivador de la enseñanza                     El perfil del docente de la lengua española según el diseño curricular                 (Ensayo) El maestro es como el buen sembrador que cultiva semillas frutales, la atiende, la condiciona para que crezca con vigor y pureza, y disfruta de sus avances. Por consiguiente, en su cosecha goza de sus resultados y se siente satisfecho con lo que hace. Así mismo debe ser un docente en todo tiempo, que se preocupe por sus alumnos, que los instruya con los mejores contenidos y estrategias, que disfrute de sus logros y se complazca con lo que hace. Pues, el docente es el guía del alumno, es quien alumbra los aprendizajes en los procesos de enseñanza, y a la vez, es quien lo conduce al desarrollo de e...